8月(yuè)19π ∏日(rì)上(shàng)午，福建省委教育工(gōng)&₹委常務副書(shū)記、省教育廳黨組副書(shū)記、副廳長 λ(cháng)鄭傳芳，省教育廳副廳長(cháng)劉平，省委教育工<₹∏(gōng)委副書(shū)記劉劍津，省教育紀工(gōng)委書(shū)記尉緯等率高(gāo®✔&)校(xiào)領導班高(gāo)職組約50名書(shū)記和(hé)50名校(xiào)長(☆•₹☆cháng)莅臨福州職業(yè)技(jì)術(shù)<φ↔↔學院“金(jīn)科(kē)網絡應用(yòng)與服務✔™實訓基地(dì)”參觀指導。 金(jīn)科(kē)集團與福州職業(yèσ₹)技(jì)術(shù)學院攜手，以政校(xiào)企為(wè♥∞i)平台，在計(jì)算(suàn)機(jī)網絡專業(yè)招 &♦生(shēng)、教學、實訓、實習(xí)、就(jiù)業(yè)等全方位深度合作(zuò≤↓☆)辦學，共同開(kāi)展“校(xiào)企雙主體(tǐ)”的(de€×)人(rén)才培養，優勢互補共創多(duō)赢。經過三年(ni™→$án)的(de)努力，從(cóng)專業(yè)共建到(dào)聯合成立“福州職業(y÷φσè)技(jì)術(shù)學院金(jīn)科(kē)網絡技(jì)術(shù)管→←理(lǐ)學院”，校(xiào)企雙方本著(zhe)&ldquo '£;資源共享、優勢互補、責任共擔、互惠雙赢”的(de)原則，通(tōng)過校β→↔↕(xiào)企深度合作(zuò)，達到(dào)整合教育資源，增強辦學活力，¥÷®ε提高(gāo)辦學質量，全面提升學生(shēng)的(de)就(jiù☆&π)業(yè)和(hé)創業(yè)能(néng)力。 由金(jīn)科(kē)集團投∑δ±×資并與福州職業(yè)技(jì)術(shù)學院共建的(de) &ld♠•δquo;金(jīn)科(kē)網絡應用(yòng)與βε服務實訓基地(dì)”是(shì)中央财政重點支持建設網絡技(jì)術(s→∞λhù)專業(yè)實訓基地(dì)，是(shì)福建省校(xiào)企深度σ•♦合作(zuò)雙主體(tǐ)共同培養人(rén)才的(de)典範。 “金( ∑jīn)科(kē)網絡應用(yòng)與服務生(shēng)産性實訓基地(dì)&rβ Ωdquo;給檢查組領導留下(xià)了(le)深刻的(d<₽ e)印象，檢查組領導對(duì)福州職業(yè)技(jì)術(s$♠€€hù)學院政校(xiào)企合作(zuò)辦學等情況給予較高(gāo)α☆評價。
領導一(yī)行(xíng)參觀金(jīn)科(kē₽§∑)網絡應用(yòng)與服務實訓基地(dì)，聆聽(tīng)“校(xiào)企合₹≠作(zuò)”的(de)介紹
金(jīn)科(kē)網絡技(jì)術(shù)管理(lǐ)學院講師(shī)現(xiàn)★≥ 場(chǎng)演示遠(yuǎn)程教育系統
